期末考试后，某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准，这违反了中学历史教学评价的( )原则。

某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（） 某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，这种做法（）。 某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（　　）。 某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（） 学期末的期末考试，根据评价功能的不同，属于（） 某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法(   )。 只有平时多做练习题，才能取得期末考试的好成绩。李某没有取得期末考试的好成绩；可见李某平时没有多做练习题。这是（）的推理。 某课程成绩的处理策略如下：(1)作业合格，课程表现合格，期末考试合格，则最终成绩为优秀;(2)作业合格，课程表现合格，期末考试不合格，则最终成绩为中等;(3)作业合格，课程表现不合格，期末考试合格，则最终成绩为良好;(4)作业合格，课程表现不合格，期末考试不合格，则最终成绩为及格;(5)作业不合格，课程表现合格，期末考试合格，则最终成绩为良好;(6)作业不合格，课程表现合格，期末考试不合格，则最终成绩为及格;(7)作业不合格，课程表现不合格，期末考试合格，则最终成绩为中等;(8)作业不合格，课程表现不合格，期末考试不合格，则最终成绩为不及格。根据上述处理策略画出决策表。 学校中常见的期末考试属于(　)。 我们通常所说的期末考试属于（）。 在中小学阶段,为检验学生在一一学期中的学习情况，每个学期末都会进行期末考试。“期末考试”于评价类型中的（） 学校在学期末举行的期末考试属于哪种教学评价方式（） 某校在期末考试后，对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（ ） 某校在期末考试后，对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（） 本学期期末考试时间是（） 获取期末考试安排计划最好的办法()。 获取期末考试安排计划最好的办法（） 获取期末考试安排计划最好的办法（） 期末考试来临，某校老师决定将音乐、体育、美术提前一个月进行考试，把语文、数学、外语放在期末考试期间考，这种做法（　　）。 期末考试来临，某校老师决定将音、体、美提前一个月进行考试，把语数外放在期末考试期间考，这种做法（）