单选题

是否具有创新创造能力,对一群大山深处的农民来说()

A. 人人都具有
B. 人人都不具有
C. 少戴人有
D. 不好判断

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青年学生要增强创新创造的能力和本领,勇做改革创新的实践者。 某大学附中初三学生王勇在一次初中数学奥林匹克党赛中荣获金牌,他在多道竞赛题的解决中显示了很强的创新创造能力,这就是的创新创造能力() 时期是创新创造的宝贵时期 中国大学MOOC: 创新创业对社会发展具有深远的意义,如今,对于大学生来说,创新创业教育也变得愈加重要。那么你认为下列哪些是创新创业教育对经济社会发展的意义? 在引用切割组合法来进行创新创造活动时,人的创新创造性主要是通过展示的() 判断一群人是否集体的标准是()。 珠心是一群没有分生能力的细胞。 创新是少数创造天才才具有的能力。 “专业型”创新创业教育内容以讲授创新创业知识为基础,以锻炼创新创业能力为关键,以培养创新创业精神为核心。 创客是一群喜欢或者享受创新的人,追求自身创意的实现,至于是否实现商业价值、对他人是否有帮助等,不是他们的主要目的。 下列关于创新创造的理解正确的是() 创新创业需要的能力有( )。 确保公司核心业务安全、可靠、稳定,保障基本公共文化服务;通过创新创造,培育企业()三大内生性创新能力;通过创新创造,打造高素质人才队伍,形成支撑公司可持续发展的人才环境与机制 一滴糖水引来一群蚂蚁,说明了生物具有()。 下列与创新创造有关的思想观念是 毛根部一群增殖和分化能力很强的细胞形成了() 创新能力是个体的一种创造能力,是与每个人都具有的()紧密相关。 和一群人在一起的时候,我总想不出恰当的话来说() 做改革创新的实践者应该树立以创新创造为目标的志向() 创新创造是推动人类社会发展的第一动力()
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