主观题

了解与培训前相比,学员培训后的知识和技能提高到什么程度,这是培训评估四层次(柯式模型)中哪一个层次解决的问题?

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职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训() 熟练培训是使电信人员熟练掌握应当具备的知识和技能,更新、补充、扩展知识和提高技能所进行的培训。(79)() 以教师为中心,向学员系统传授有关知识、技能的培训方法是() 人力资源培训的内容包括:知识培训、技能培训和态度培训() 人力资源培训的内容包括:知识培训、技能培训和态度培训() 人力资源培训的内容包括:知识培训、技能培训和态度培训() 人力资源培训的内容包括:知识培训、技能培训和态度培训。() 互动式教学要求学员积极参加,在参与培训活动中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训教师素质要求较高,特别要求培训教师具有与学员的能力() 开展营配知识技能交叉培训和内部轮训,补齐专业知识和技能操作短板,提高岗位培训的针对性、实效性。 培训时应该重视对相关知识与技能的培训,态度不能靠培训转变。() 通常情况下,对( )较适合进行知识教育培训与技能教育培训;对()较适合进行知识教育培训和素质教育培训。 通常情况下,对()较适合进行知识教育培训与技能教育培训;对()较适合进行知识教育培训和素质教育培训 实践指导形式对学员掌握知识和技能非常有帮助。培训老师应认真演示每一项()。 实践指导形式对学员掌握知识和技能非常有帮助。培训老师应认真演示每一项() 操作技能培训是必须体现学员理论记忆能力的培训。() 操作技能培训是必须体现学员理论记忆能力的培训() 从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握()知识,提高()技能,增强()和()能力。 助听器验配师培训应根据不同的培训,选择合适的培训方式,其中()可以在短时间内将特定的知识信息传递给学员,适合向学员传授单一课程内容。 互动式教学要求学员积极参与;在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此;该方法对培训师的素质要求较高;特别要求培训师具有与学员()的能力 互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为,因此.该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。
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