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蒙台梭利认为,在进行感官教育的过程中,成人对/L童要()
单选题
蒙台梭利认为,在进行感官教育的过程中,成人对/L童要()
A. 给予活动的自由
B. 尽量加以干涉
C. 不予理睬
D. 严加管束
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在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练最为重要的是( )
在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容
蒙台梭利教育。
蒙台梭利感官训练教具具有哪些特点?
简述蒙台梭利感官训练教具的特点。
蒙台梭利感官教具示范操作是从左到右
简述蒙台梭利感官训练教具的特点
在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练最为重要的是视觉训练。( )
以下理论中,与蒙台梭利的感官教育观点有着某种渊源的是( )
蒙台梭利感官教育教学时教具的排列是从大到小
简述蒙台梭利课程实施中感官训练教具的特点。
试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限。
试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限
在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
在蒙台梭利的感官训练中,触觉训练最为重要。
怎样把握蒙台梭利教育
《蒙台梭利教育法》
人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()
人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和( )
蒙台利梭对教育的观点可以概括为()。
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