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语言、数学、文字的理解和记忆主要是依靠人的()
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语言、数学、文字的理解和记忆主要是依靠人的()
A. 左脑
B. 右脑
C. 小脑
D. 以上都不是
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由瞬时记忆转入短时记忆主要依靠()
婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力()
幼儿形象记忆主要依靠( )。
数学文化课以()为主要目的。
要画好人物物速写,需要了解()、(),还需要依靠对()的记忆和理解。
以下哪一种口令方式主要不依靠人的记忆()
文字的作用主要是突破了有声语言的()和()局限,使出口即逝的语言能够传于异地,留于异时
幼儿的形象记忆主要依靠()。
形象记忆主要依靠的是()
教学形态的数学文化是将( )和( )的数学文化的研究成果活化到数学课程实施的过程中。
汉语作为第二语言教学文字方面的优势有什么?
幼儿形象记忆主要依靠()进行的。
市场经济主要是依靠合同规范当事人的交易行为,计划经济主要是依靠()规范财产流转关系
第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、()、记忆、巩固和应用阶段。
机器人具有语言识别和理解、文字识别、环境互动的功能,这属于人工智能研究______方面的内容。()
数学符号是数学语言的主要表达方式
给出数学文化的内容,请举出数学课堂中两个能够应用数学文化的例子.
在古代中国,学科设置主要是哲学、政治、伦理、()以及语言、文字方面的课程。
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“导数及其应用”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化; (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。(1)以“勾股定理”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化;(2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
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