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()是争做中国好网民工程的重点内容
A. 普及互联网的使用方法
B. 引导公民理性发言
C. 网络素养教育
D. 教会公民如何上网
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争做中国好网民工程实施阶段(2016年至2020年)的第三阶段为()
2018年在北京启动的中国好网民公益广告设计活动是争做中国好网民工程的品牌项目,是一个集合的、展示的、()的平台
下列哪项不属于争做中国好网民的内容()
《关于开展从小争做中国好网民活动的通知》要求,各地依托(),开展从小争做中国好网民展示交流活动
2018年中央网信办召开的全国争做中国好网民工程推进会中强调的、要着力引导网民增强的意识不包括()
“提高网络素养 争做中国好网民”分论坛中,中央网信办网络社会工作局局长章勋宏在致辞中指出,实施“争做中国好网民”工程,是加强网民网络素养教育,大力培育中国好网民,着力构建清朗网络空间的()
2016年2月26日国家网信办召开的会议强调,在争做好网民工作中,各网络社会组织要最大限度地动员社会力量参与争做中国好网民工程建设,推动行业自律,推进网上()建设,营造良好网络生态环境
《推动提升网络素养助力争做中国好网民行动》倡议提出要引导优秀内容生产,()
争做好网民工程是一项群众性工作,能不能实现网民普遍参与,是检验工程成功与否的()
推动提高网民网络素养 助力争做中国好网民行动倡议书中正确的是()
《推动提高网民网络素养 助力争做中国好网民行动倡议书 》是在()发出的
2016年9月20日,国家网络安全宣传周“提高网络素养 争做中国好网民”分论坛在武汉成功举办,中央网信办网络社会工作局局长章勋宏在致辞中指出,实施“争做中国好网民”工程的内容包括()。
2018年中央网信办召开的全国争做中国好网民工程推进会中要求,要继续加强网络素质教育的工作中不包括()
中国好网民工程目的在于培养一大批高素质 高水平 敢担当()的优秀网民
2016年2月26日国家网信办召开的会议强调,在争做好网民工作中,各网站要大力总结宣传中国好网民先进典型,开展()宣传教育
下列哪项不属于2018年度,推进争做巾帼好网民主题活动内容()
《推动提升网络素养 助力争做中国好网民行动》倡议提出要推动网络素养教育,()
《推动提升网络素养 助力争做中国好网民行动》倡议提出要建立长效合作机制,()
《推动提升网络素养 助力争做中国好网民行动》倡议提出要重视青少年培育,()
2017年争做巾帼好网民主题活动启动仪式在()举行
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