加强修养修辞需要在言语行为主体即发话人与受话人与言语对象之间形成互动，但它首先是言语活动主体的行为。

谈谈如何加强个人品德与修养？ 加强道德修养的途径与方法有（） 简述构音障碍的分类及主要言语表现。 提高品德修养，需要加强社会主义道德修养。() 提高公民道德素质需要的路径与载体是加强四德建设，即加强（） 言语风格与修辞可以有机结合，充分展示作者的性格及处世态度（） “寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。”运用了借代的修辞手法。 提高公民道德素质需要的路径与载体是加强四德建设，即加强（）建设 文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动（） 修辞理性是按照有利于我的方式迂回而执中地处理图与言、看与思之间的关系。 从业人员加强职业道德修养，需要（） 从业人员加强职业道德修养，需要 加强思想政治修养，首先要加强理论修养；加强理论修养，就是加强（） 言语轻迟低微，欲言不能复言，为 言语轻迟低微，欲言不能复言，属于 “言语文明，举止端庄，加强与患者的交流与沟通，积极带头控烟”体现了 《红楼梦》中的《桃花行》中写道：“帘外桃花帘内人，人与桃花隔不远。”采用了什么修辞手法？ 《红楼梦》中的《桃花行》中写道：帘外桃花帘内人，人与桃花隔不远。采用了什么修辞手法 加强教师职业道德修养，是()的需要。 古人云：“赠人以言，重于珠玉；（）意思是我们在表达过程中，一定要注意内容要言谈得当。