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幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。 ( )
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幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。 ( )
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论述幼儿园一日生活的教育意义。
简述幼儿园一日生活的教育意义。
简述幼儿园一日生活的教育意义。
幼儿园科学安排幼儿一日生活有何教育意义?
试论述幼儿园一日生活的教育意义。
幼儿教育是指幼儿园教育()
幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育与各项活动之中。
幼儿教育就是幼儿园教育。()
幼儿教育就是幼儿园教育。( )
幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,可相对划分为()等活动
幼儿园课程应融合于一日生活之中()
幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
幼儿园教育活动的类型一日生活可分为:()
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点( )
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()
《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和( )。
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()特点。
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的( )
幼儿园一日生活包括哪些环节?怎样使一日生活成为真正的教育整体
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