红红买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的她产生了一个疑问泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？⑴她猜想泡泡的产生与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并进行了实验探究，实验结果记录如下液  体肥  皂  泡管子直径（㎜）35102050泡泡产生的情况容易较易较难难不产生

黄箱子，吹泡泡，爱在海滩造麻烦 用泡泡液可以较容易的吹出泡泡，而用清水则很难，这是因为（） 模塑试片，如发现有时，试样应舍弃（） 小狗学会洗脸、浇花、吹泡泡的过程就是用形成条件反射从而完成的学习过程 余梅今年4岁，爱吃泡泡糖，她现有10颗完全相同的泡泡糖，妈妈只允许她每次吃一颗或两颗，则她共有（ ）种不同的组合方法吃完这些泡泡糖。 在肥皂水里添加哪种调味品，可以使吹出的泡泡小而多（） 泡泡糖有一种特别的味道，这种味道来自于什么 泡泡糖有一种特别的味道，这种味道来自于什么 幼儿在户外活动时玩吹泡泡游戏，回到活动室后还意犹未尽，林老师就把预定的谈话内容改为“我和泡泡玩游戏”。这体现了课程实施的()   就像跳跳糖或是泡泡糖一样，是一种娱乐食品，不是毒品。 衣身与袖子互为借用的结构叫泡泡袖。 吹肥皂泡泡时，可以发现泡泡上有不同颜色的条纹，这种现象是由于光的（）形成的。 绝缘手套在使用前应进行外观检查，如发现有时禁止使用（） 在检查照明设备时，发现有时，应立即修复或更换（） 某教师提供不同形状的泡泡器，在学生猜想出不同泡泡器可能会吹出的形状后，让学生实验操作，解释和交流实验结论。此教师采用的教学方法是( ) 肥皂泡泡 “有时失去是一种幸福，有时跌倒是一种站起”。这说明（） {高级工}电动机械使用中发现有时，应及时断开电源（） 某教师提供不同形状的泡泡器,在学生猜想不同泡泡器可能会吹出什么样的形状后,让学生实验操作,解释和交流实验结论,此教师采用的教学方法是 摇1头2丸就像跳跳糖或是泡泡糖一样，是一种娱乐食品，不是毒品（）