处理人际关系的择善原则是指建立和发展人际关系时，不仅要“择其善者而从之，择其不善者而弃之”，而且要“两害相取则取其轻，两利相取则取其重”（）

建立、维持和发展人际关系的方法包括（）。 影响人际关系建立和发展的因素有（　　）。 影响人际关系建立和发展的因素有( )。 人际关系的影响因素中建立人际关系的基础是 影响人际关系建立和发展的因素有（  ）。 人际关系的建立和发展阶段有哪些 人际关系发展状态学说认为,人际关系要经历以下哪些状态（） 协调人际关系应遵循的原则是() 人们处理人际关系的基本准则是（） 在人际关系建立的五个阶段中，建立人际关系的初级阶段是（） 处理人际关系的原则不包括: 处理人际关系所要遵循的原则有()。 根据舒茨的人际关系取向理论，人际关系（包括群体）的建立过程是（） 根据阿尔特曼和泰勒的人际关系发展阶段理论，人际关系的发展阶段顺序是（） 人际吸引是人际关系的发展前提和基础 根据人际关系发展模型，可将人际关系发展区分为哪几个阶段?() 人际关系是指（）。 教师既要和学生建立正式的人际关系，又要和学生建立非正式的人际关系。 教师既要和学生建立正式的人际关系，又要和学生建立非正式的人际关系。 教师既要和学生建立正式的人际关系，又要和学生建立非正式的人际关系（）