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3岁幼儿知道自己的性别、名字、年龄和地址,但是不会识别主要颜色,这是患有脑痴呆()
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3岁幼儿知道自己的性别、名字、年龄和地址,但是不会识别主要颜色,这是患有脑痴呆()
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3-4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区(乡镇、村)的名字。
3-4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区(乡镇、村)的名字。()
()岁幼儿会正确书写自己的名字,书写时姿势正确。
3-4岁的幼儿要能够谁出自己家所在的街道、小区(乡镇、村)的名字()
幼儿如果能够认识到他们性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有
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小班幼儿已开始有自我意识,为了能让幼儿更好地认识自己,同时,知道自己的性别特征,请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
幼儿需要知道家人的电话号码即自己的居住地址。
训练婴幼儿自己吃饭的适宜年龄为()岁
幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。
关于自我概念,__岁以前,儿童对自己的描绘仅限于身体特征、年龄性别、活动等,还不会描述心理特征;自我评价能力发生的转折期是__岁;__岁时绝大多数幼儿已能进行自我评价
个体在心理上和生理性识别自己的性别发生在( )
幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变 ,说明他已经具有 ( )的概念。
3岁以后,家长和幼儿园老师可开始教儿童自己选用适合儿童年龄的牙刷,用何种方式刷牙( )
开始能听懂自己名字的年龄是()
正常小儿能听懂自己名字的年龄是()
2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反映了幼儿( )。
简要说明(3~6、7岁)幼儿性别行为发展的表现
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