关于探究学习的教学策略及其使用方式的描述，正确的是（ ）。

教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、（）学习教学策略等。 教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、（）学习教学策略等 以下促进学习迁移的教学策略，正确的是（） 教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略 教学策略主要有（）的教学策略、（）的教学策略和个别化教学策略 下列对教学策略描述不正确的是（） 教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。 掌握学习教学策略的步骤包括（） 小学数学技能学习的教学策略 教学策略包括（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学。 关于教学策略的认识正确的是（） 关于教学策略的认识正确的是( ) 简述促进学习迁移的教学策略。 试述促进学习迁移的教学策略。 简述促进学习迁移的教学策略。 促进学习迁移的教学策略有( )。 关于教学模式和教学策略，下列不正确的是（） 教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于教学策略的说法，下列不正确的是（）。 教学策略主要有以{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学策略。 由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是随机进入教学策略（）