动作技能的形成过程一般包括认知阶段、动作分解阶段、动作联系阶段和（　）。

动作技能形成过程的第一阶段是（）。 在动作技能形成过程中，表示动作达到运用自如阶段的是【】 菲茨和波斯纳把动作技能的形成分为认知阶段、联合阶段和（） 动作技能形成的阶段是（　　） 在动作技能形成的（　）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。 简述动作技能形成的第一阶段，即粗略掌握动作阶段的教学要点。 动作技能形成的最后阶段即 动作技能形成过程的第三阶段是（ ） 动作技能形成所要经历的阶段有（　　） 动作技能的形成通常要经历相互联系的三个阶段，即（）动作的阶段、改进和提高动作的阶段以及动作的巩固和运用自如阶段。 动作技能形成具有一定的规律，通常要经历相互联系的三个阶段：粗略掌握动作阶段、（）阶段和（）阶段。 任何动作技能的学习都必须经历认知阶段。   动作(运动)技能形成过程，包括（）过程、分化过程、巩固过程和自动化过程四个阶段。 操作技能的形成阶段及其动作特点。 试述动作技能形成的三个阶段。 动作技能的形成要经历三个阶段： 、联系形成阶段和 。 体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段 体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段 体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段（） 动作技能形成的过程包括()。