传播学者勒温最初提出的“把关人”，主要是指（）

提出“声觉空间”和“视觉空间”概念的传播学者是（） 传播学的奠基人有拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德（） 最早提出公平理论的学者是勒温。() 课程中，传播学者提出了人际传播的五种能力，是哪五种？ 课程中，传播学者提出了人际传播的五种能力，是哪五种？ “S-M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（ ） 在《人民的选择》中提出“意见领袖”概念的西方传播学者是( )。 传播学的四大先驱分别是（）、勒温、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。 “刻板印象”是美国传播学者（ ）在其著作《公众舆论》中提出来的。 把关人的传播行为包括 勒温提出的行为公式是指 一般而言，把关人的传播行为主要包括( ) 传播学与公共关系的联系主要是在()。 以下哪位学者是传播学的完善者（）？ 传播学奠基人中，来自欧洲的学者有（ ） 传播学的经验学派指的是主张从经验事实出发、运用（）研究传播现象的学派。在传播学中，经验学派指的是以（）学者为代表的主流传播学。 “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•；卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的？（） 传播学者总结出哪些著名的宣传策略和方法？ 美国学者勒温对提出了自制变革的三个过程：解冻、改变、冻结。() “把关人”理论是由()提出的。