家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任，场地可利用现有的活动室。

[幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（　　） 《幼儿园教师专业标准试行》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（） 幼儿园教师要将《幼儿园教师专业标准（试行）》作为自身专业发展的基本依据。（  ）   《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其 以上学历 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历（） 《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的 ，是幼儿园教师开展保教活动的 ，是引领幼儿园教师专业发展的（），是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据 关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件在组织管理部分，要求幼儿园、中小学校、中等职业学校的家长学校工作做到四个纳入。 关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件在组织管理部分，要求幼儿园、中小学校、中等职业学校的家长学校工作做到四个纳入（） 中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)规定，撤销教师资格是学校/幼儿园的权利。 中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）规定，撤销教师资格是学校/幼儿园的权利（） 如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等等，这说明(　　)。 如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等，这说明（ ）。 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，我国幼儿园教师专业标准的基本理念是（）。 《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是(    ) 《幼儿园教师专业标准（试行）》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括（  ）   目前家庭教育的师资队伍强大，经费保障充足，近九成家长学校的授课教师接受过专业培训。 《幼儿园教师专业标准（） 幼儿园教师专业素养