《学记》上说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现了（）

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（） “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（） “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是（） 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点体现了__________原则。 《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是(   )。 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了下列哪项教学原则?（） 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，体现了教学的（）。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是(    )。 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这体现（）教学原则 《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求体现的是( )。 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的（ ）。 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学思想，这体现了教学中的（） 《学记》中"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，强调了（）。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。 （2007年4月）《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（） 《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学思想，体现的教学原则是( )。 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出的教学原则是（） “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《 》。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自( )