《指南》将3-6岁幼儿在社会领域方面所应达到的最基本、最重要的要求进一步明确为两个方面，分别是__________和__________。

作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（　　）。 《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。 生产最基本、最重要的社会条件是（ ）。 幼儿教师最基本、最重要的思想品德素质是（）   《指南》科学领域中，3-4岁幼儿的典型特征是（）。 中国大学MOOC: （ ）是互换最重要、最基本的功能与运用领域。 PLC应用最基本、最广泛的领域是位置控制方面。() 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域中的规定，下列属于4-5岁幼儿应达到的目标是（） 生产的社会条件中，最基本、最重要的是（　　）。 《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域，分别是人际交往与 　　() 《指南》中的社会领域目标被概括为两大方面，一个方面是 （）是幼儿教育过程中最基本、最重要的人际关系。 社会教育中幼儿所应了解的社会学方面的知识包括()。 衡量城市生态环境质量最基本、最重要的方面是 衡量城市生态环境质量最基本、最重要的方面是 作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用（） 作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用（） 幼儿园最基本的社会人际关系是（） 肖像权是幼儿权利中最基本、最重要的一项权利。 （ ）简称“三农”，是中国社会最重要最基本的构成