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夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音 减弱噪声。
主观题
夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音 减弱噪声。
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“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的 不同;茂密的森林有吸声和消声的作用,是在 控制噪声.
同学们听到老师说话的声音,是通过_________传播的;发声的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”,说明声波能传递______________。
考试钟声敲响后,同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。
薄翅蝉、黑翅笃蝉、姬蝉属昆虫等小型蝉类,常在低矮的灌木、草丛甚至趴在地上浅吟低唱()
在大学学习阶段,同学们应注意培养()。
上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递____.课堂上有的教师利用扩音器上课,这是为了增加声音的____.
《伊索寓言》中驴听见蝉唱出了美妙的歌声,问:“你们吃了什么,能发出这样悦耳的声音?”蝉回答()
同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课,突然从教室外飞进来一只小鸟 ,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟,这种现象属于
同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课,突然从教室外飞进来一只小鸟,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟,这种现象属于()
按要求变换下列句式:同学们打扫干净了教室。(变为被动句)
多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于一是利用 使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能 的光,使同学们能看到色彩正常的画面。
区分蝉科和叶蝉科两个名词。
区分蝉科和沫蝉科两个名词。
蝉口器的食物道和唾道是由__________________合成。
区分沫蝉科和叶蝉科两个名词。
杨树→蝉→螳螂→黄雀→鹰这条食物链中,蝉属于()。
蝉的口针由哪几部分形成?
蝉的口器是()
蝉属于()。
多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于一是利用__________使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能反射__________颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面.
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