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在管理沟通中,反馈是为了让发送者知道接收者是否理解了信息。( )
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在管理沟通中,反馈是为了让发送者知道接收者是否理解了信息。( )
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按发送者与接收者的地位是否变换的角度看,沟通联络可分为()。
双向沟通中信息的发送者和接收者的地位会不断发生改变。
沟通的过程包括信息发送者、信息联结的各个部分、信息接收者、渠道、()
当信息发送者和信息接收者怎样沟通时,沟通通常会得到提高。()
达成有效沟通须具备两个必要条件:首先。信息发送者清晰地表达信息的内涵,以便信息接收者能确切理解:其次,信息发送者重视信息接收者的反应并根据其反应及时修正信息的传递
沟通具有单向性,仅由发送者向接收者单向传递信息。
信息发送者和信息接收者双方共有的知识和经验越多,沟通越顺利。()
沟通具有单向性,仅由发送者向接收者单向传递信息()
沟通渠道能够保证信息传递者确知所传递的信息是否被接收者正确地理解了()
双向沟通指信息发送者和信息接收者之间的地位不发生变化的沟通。()
认证的目的是验证消息发送者和接收者的真伪。()
在沟通的不断循环过程中,信息的发送者与信息接收者的身份不会改变.
信息的发送者与接收者以写实、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()。
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片等,这属于沟通过程的
信息的发送者和接收者如果空间距离太远,接触机会少,所造成的沟通障碍属于()
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片、手势等,这属于沟通过程的( )。
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片、手势等,这属于沟通过程的
沟通的有效性,主要取决于发送者转交接收者信息时的态度状况及其程度。
沟通的有效性,主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境,为了实现有效的沟通,项目管理相关各方应该( )。
反馈将信息返回到信息发送者手中,同时检验了对信息的理解是否达成
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