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跨文明的语境下怎样开展比较诗学的研究?
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跨文明的语境下怎样开展比较诗学的研究?
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亚理斯多德在《诗学》里拿诗和历史作比较时认为()。
艾伯田提出比较诗学可以从()等几个方面来发展
“文明”的概念最早是从()文化的语境中产生的?
1963年艾田伯在他著名的《比较不是理由》中首次提出“从比较文学到比较诗学”的设想。
素质建设工程是在怎样的背景下开展的
素质建设工程是在怎样的背景下开展的
“文明”的概念最早是从哪种文化的语境中产生的()
艾田伯提出应从五个方面来发展比较诗学,其中不包括()
()时的中国诗学研究在文献学的领域上收获颇丰。()
怎样文明驾驶?
怎样文明骑车()
怎样文明上网()
怎样文明停车?
怎样文明乘车?
怎样做到文明通讯?
怎样文明阅览图书()
比较诗学的两种形态的差异取决于文学现象间有没有()
开展跨线运行应确保()等具备跨线条件
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怎样创建文明社区?
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