对育婴师带教和培训需根据不同学员的需求和工作要求进来确定，W分为（）培训

对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责（） 做好育婴员、育婴师培训工作主要抓好两个环节：制定好培训与带教计划和培训班的筹备与工作流程。 （）是育婴师带教与培训工作中要抓好的两个主要环节 指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( ) 高级育婴师只能对育婴员和育婴师进行培训指导。（） 对低等级的育婴师进行（）是育婴师（三级）培训工作的任务。 育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是：提高（）的专业素质、提高早教工作质量的基础，规范从业人员市场的重要措施。 育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴的重要职责。() 高级育婴师培训指导的对象范围是育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）（） 高级育婴师负责对（　）进行培训指导。 高级育婴师负责对（）进行培训指导。 （）不是高级育婴师开展培训指导需遵循的原则。 （）是对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项 高级育婴师要做好指导培训和评估必须()。 高级育婴师要做好指导、培训和评估必须（）。 对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。 对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。 对进行培训指导是高级育婴师的职责范围（） 育婴师（国家职业资格三级）必须掌握育婴师（国家职业资格五级）、育婴师（国家职业资格四级）的工作内容和技能要求。