在学习“尿的形成与排出”这一内容时，为确保教学进度，教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。

教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。 教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度，张某的做法( )。 备课的内容包括：（ ）、（ ）和制定教学进度计划。 备课内容包括（）、（）和制订教学进度计划 备课内容包括（）、（）和制订教学进度计划 专业教师在制定课时计划时，能根据学生的____________来安排教学进度。 教师在写教学进度计划，包括__________、__________和__________三种计划。 教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和（） 教学进度又叫（）。 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 教师的备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和()。 教师的备课工作包括制定教学进度计划、钻研教材和（） 目前的教学进度（） 备课的内容包括钻研教材、{ }和制定教学进度计划。 备课内容包括：钻研教材、__________和制定教学进度计划。