苏霍姆林斯基认为，使集体的思想基石和情感基石相一致和结合起来的有效途径是：

苏霍姆林斯基听课法有（）。 苏霍姆林斯基的著作有（） 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（ ）。 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（） 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（）。 (2014山东青州)苏霍姆林斯基的教育思想核心内容是()。 苏霍姆林斯基认为（）是智育的核心 苏霍姆林斯基认为（）是智育的核心 苏霍姆林斯基非常重视集体教育，但是他主张集体和个人的和谐一致，在集体中也要进行个别教育和个别对待。 苏霍姆林斯基非常重视集体教育，但是他主张集体和个人的和谐一致，在集体中也要进行个别教育和个别对待（） 苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（　　）。 苏霍姆林斯基提出的教师素养不包括： 前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。 教育学家苏霍姆林斯基认为：“教学的起点，首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”以下哪项原则契合苏霍姆林斯基的观点？（） 苏霍姆林斯基强调，（）是教育最重要的力量 苏霍姆姆林斯基论中课堂教学活动的内容是什么？ 阐述苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育理论。 苏霍姆林斯基认为了解儿童，首先得了解（） 文中第③段引用苏霍姆林斯基的话有何作用? 在智育方面，苏霍姆林斯基提出把（　　）放在首位