“先生，如果你现在就签字并采购我的产品，我可以给你特别优待，再降价3%”。这属于（）。

家长会上，有位家长真诚的说，老师你说的我也不懂，我把孩子交给你，你帮我照顾就可以了，对此，你怎么办？ 家长会上，有位家长真诚的说，老师你说的我也不懂，我把孩子交给你，你帮我照顾就可以了，对此，你怎么办 “睡吧，我可爱的小宝宝，/睡吧，睡吧，/月儿静悄悄，/把你摇篮儿照。/我给你讲故事，/我给你唱歌谣。/你闭上小眼快睡觉⋯⋯”这首摇篮歌的作者的国别是()。 “睡吧，我可爱的小宝宝，/睡吧，睡吧，/月儿静悄悄，/把你摇篮儿照。/我给你讲故事，/我给你唱歌谣。/你闭上小眼快睡觉……”这首摇篮歌的作者的国别是() 好，你坐这边把，我给你检查一下（） 如果你按照我说的去做，我就会奖励你，这是（）的表现。 小李和小王各有书籍若干本，小李对小王说：“我如果给你2本，我们的书将一样多。”小王说：“我如果给你2本，我的书籍数量将只有你的三分之一。”请问，小李和小王共有书籍多少本?（ ） 毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有 毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有( ) 毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”说明教师对学生的影响具有（  ） 选品思路：人无我有，人有我优，人优我特（） 要在竞争市场中“人有我优”，可以采用(    )。 要在竞争市场中“皆优我廉”，可以采用（）。 要在竞争市场中“人有我优”，可以采用（）。 要在竞争市场中“皆优我廉”，可以采用（ ）。 "人无我有，人有我优，人优我特，人特我独”对特色化最好的解释（） 你可以_______我的肉身，但你摧不毁我的抱负；你可以_______我的生命，你却打不倒我的精神。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 “你说毒品可怕，我就不怕；你说吸毒难戒，我就吸一个给你看。”这反映出青少年吸毒的（）心理。 组织市场常出现这样的现象：“你买我的产品，那么我也就买你的产品。”这种现象叫作 运用假言直接推理，从“如果你去，那么我去”可以推出（）、（）