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个案调查研究对象少,可以对调查对象进行深入接触,全面细致的分析,把握具有该特征的对象发展变化的线索特点,通过进一步验证、深化,推论出具有一般意义的认识。()
单选题
个案调查研究对象少,可以对调查对象进行深入接触,全面细致的分析,把握具有该特征的对象发展变化的线索特点,通过进一步验证、深化,推论出具有一般意义的认识。()
A. 错误
B. 正确
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统计调查表,是指在统计调查中用以对调查对象进行登记、搜集()的表格。
专门组织的对调查对象进行的一次性全面调查称为()。
普遍调查也叫全面调查,它要求对调查对象总体中的所有元素进行尽可能全面的了解。
在对调查对象进行全面分析的基础上选择有代表性的对象进行调查,这种方法是()
下面关于教育调查研究的类型,()种是按照调查对象的选择范围进行划分。
从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法,是()。
从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法,是( )。
调查研究法一般通过( )等形式,通过对调查对象的问卷调查、访查、访谈获得资讯,并对此进行研究。Ⅰ.历史资料研究Ⅱ.抽样调查Ⅲ.实地调研Ⅳ.深度访谈
按调查对象的范围,社会调查研究的类型主要有()。
队列研究中调查对象应选择队列研究中调查对象应选择()
普查是一种专项调查,是对调查对象的进行观察登记
从众多的调查研究对象中,有意识地选择若干具有代表性的单位进行深入、周密、系统地调查研究,这种调查方法是( )。
直接面对调查对象,可以客观地搜集资料的调查方法是()
重点调查是高等教育中的一种非全面调查,它是从众多的调查研究对象中有意识地选择若干个具有代表性的典型单位进行深入系统的调查研究。
按照调查对象范围进行划分,可分为全面调查和非全面调查。( )
在队列研究中,调查对象应选择在队列研究中,调查对象应选择()
从众多的调查研究对象中,有意识地选择若干具有代表性的单位进行深入、周密、系统地调查研究,这种调查方法是( )。
对调查对象的膳食结构进行评价时,依据的标准是()
病例对照研究中,调查对象应当是病例对照研究中,调查对象应当是()
在流行病学调查中,对调查对象的分组有()
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