单选题

中职生应把握职业发展过程中的机遇,以下四位同学的观点中,不恰当的是()

A. 小明:听天由命,等待机遇
B. 小田:发现机遇,创造机遇
C. 小宋:机遇是给有准备的人的
D. 小周:中国梦的实现,为每个人的发展带来了机遇

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提取证据的过程中应把握的原则包括() 调查表设计过程中,应把握的要素有()。   简述初唐四杰在唐诗发展过程中的作用。 中国藏书事业发展过程中,以下四大系列出现得最晚的是:( ) 教师这一职业在人类生活历史发展过程中的作用包括()。 适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位 下列职业发展目标,贴近中职生实际的是() 下列职业发展目标,贴近中职生实际的是() 以下四位同学,关于行政诉讼受案范围的表述,错误的是?() 编辑选择稿件过程中,考虑读者需要时应把握的是()。 适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展的潜在岗位。 在事物发展过程中() 在投诉处理过程中,应把握原则,下列说法正确的是() (密云-19-1-6) 甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义,四位同学的说法不正确的是() 在职业发展过程中,从区域人,发展为国籍人,国际人,星际人的,是职业发展新趋势中 的体现 心理应激理论发展过程中不包括以下认识途径() 下列属于中职生横向发展的职业群的有() 在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是 按心境论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段? 按关注论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段?
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