(材料)齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”，然后解释道，“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗?”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着讲新课。 请结合相关理论对齐老师的课进行评价。

“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。夏天，我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去，还会不时的轻点水面。蜻蜓点水的目的是为了()。 “穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。夏天，我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去，还会不时的轻点水面。蜻蜒点水的目的是为了（　　）。 “穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”夏天，我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去，还会不时地轻点水面。蜻蜓点水的目的是为了（　　）。 “穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。夏天，我们常会看到蜻蜓在水面中飞来飞去，还会不时的轻点水面。“蜻蜓点水”的目的是为了()   彭祜的《蝴蝶泉联》：“蝴蝶舞翩跹，为万紫千红飞来飞去，前生疑是庄周化;青山留胜迹，有层峦叠嶂宜晴宜雨，此地重吟道韫诗。”对其分析正确的是（）。 张老师生气时在学生面前会不自觉地“爆粗”，学生很反感。张老师应该(　 )。 张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”，学生很反感。张老师应该 张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该（　）。 在百花齐放的季节到花丛中散步，如果我们闭上眼睛可以听到蜜蜂在花间飞来飞去，但却无法听到蝴蝶的动静，其中的原因在于（ ）。 在百花齐放的季节到花丛中散步，如果我们闭上眼睛可以听到蜜蜂在花间飞来飞去，但却无法听到蝴蝶的动静，其中的原因在于（    ）。 在百花齐放的季节到花丛中散步，如果我们闭上眼睛可以听到蜜蜂在花间飞来飞去，但 却无法听到蝴蝶的动静，其中的原因在于( ) 为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声音？？    画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是（） “请同学们不要在红毯上飞来飞去”是哪所大学今年线上毕业典礼的宣传语？ 张老师生气时，在学生面前会不自觉的爆粗口，小学生很反感，张老师应该（） 乘风飞去又飞来 白云小学的五年级学生林云在参加郊游时，想象将来能到天上去旅游，自己就像一只快乐的小鸟自由地在空中飞来飞去。于是，他把这个想法写进了自己的作文里面。老师看过以后给了很低的分数，并在旁边批道：“这真是异想天开，太天真了！”请分析说明老师这样的批语合适吗？为什么 人们在森林荒野中看见一只熊会引起恐惧，而在动物园观赏一只关在笼子里的熊就不会恐惧，其根本原因是（） 幼儿正在听老师讲故事,突然被一只飞来的蜜蜂吸引了,从心理学角度来看，这是（　　） 画面∶青菜地，糊蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上y解说词∶在自然界，到处都可以看到形形色.色的昆虫;解说词所起的作用是（）