应该如何理解“以工作、生活为目的异地居住”？

《流动人口计划生育工作条例》中的流动人口是指离开户籍所在地的县、市或者市辖区，以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员，（）除外 物资部门对项目精细化物资管理工作应该如何理解 物资部门对项目精细化物资管理工作应该如何理解 以质定价如何理解？（） 异化劳动与美的关系应该如何理解？ 生活之中应该如何保护嗓子？ 生活之中应该如何保护嗓子？ 市民保护生活居住区周围环境应该做到（） 病残人员应该得到人们的理解和帮助，我们应该给予他们正常的工作、学习、生活和就医的机会（） 病残人员应该得到人们的理解和帮助，我们应该给予他们正常的工作、学习、生活和就医的机会（） 应该如何理解《流动人口计划生育工作条例》中的“成年育龄人员”？ 如何理解以学生为本？ 贺拉斯说：“诗人的愿望应该是给人益处和乐趣，他写的东西应该给人以快感，同时对生活有帮助。……寓教于乐，既劝谕读者，又使他喜爱，才能符合众望。”如何理解这句话。 如何理解以顾客为关注焦点? 如何理解本文所写的旧时湘西水手的生活情状？ 以居住生活单元和居住小区为基本单元组织居住区的规划结构形式看为（　）。 申请异地安置和长期驻外备案人员，异地居住和长期驻外时间不低于（） 我们和幼儿一起阅读时，应该如何引导他以自己的经验为基础理解图书的内容 如何理解文书工作概念？ 异地居住企业退休人员未纳入居住地社区管理之前，（）可先不填写