人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。

人身心发展的生理前提是（） 遗传因素是人身心发展的（） 遗传素质是人身心发展的（） 影响人身心发展的因素。 影响人身心发展的内部因素是()． 人身心发展的源泉与动力是（　　）。 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（） 影响人身心发展的因素包括 作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（） 遗传素质是人身心发展的绝对前提。（） 遗传对人身心发展起到前提作用。 “揠苗助长”违背了人身心发展的（　　）。 在影响人身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（）   简述个体因素在人身心发展中的作用。 简述遗传素质在人身心发展中的作用。 影响人身心发展的基本因素是____、____和____。 科学地说，遗传素质是人身心发展的( )。 科学地说，遗传素质是人身心发展的()。 影响人身心发展的基本因素是（）、（）和（） 科学的说，遗传素质是人身心发展的（）