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是儿童心理发展理论的认知发展理论的代表人物()
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是儿童心理发展理论的认知发展理论的代表人物()
A. 华生
B. 斯金纳
C. 彪勒
D. 皮亚杰
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试述对影响儿童心理发展的因素问题的不同观点、内容及代表人物,并发表白己的意见。
现代西方关于儿童心理发展的主要理论流派有( )。
儿童自我发展理论的代表人物是()
前苏联现代游戏理论的主要代表人物是()。他的游戏学说,更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。
道德教育的认知发展理论的代表人物是()
儿童心理发展的敏感期也可称为儿童心理发展的()
结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题
结合学龄儿童心理发展特点,论述儿童心理发展的动力问题
儿童心理发展既有量变又有质变,这体现了儿童心理发展的( )。
请你运用儿童心理发展的有关理论对上述材料进行分析。
儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。
根据皮亚杰的儿童心理发展阶段理论,2~7岁的儿童处于()
发展理论的代表人物是()
儿童心理发展具有()
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儿童心理发展的标志是()
儿童心理发展的特征是()。
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儿童心理发展的标志( )。
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