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阅读下列材料,回答问题。以前初中地理教材在设计区域地理内容时,顺序是地球和地图—中国地理—乡土地理—世界地理。新教材在设计这一内容时,将顺序调整为地球和地图知识—世界地理—中国地理—乡土地理,区域越来越小,要求越来越具体。实践证明此举收到了比较好的效果。问题:(1)材料体现了地理教材设计的哪个影响因素?(7分)(2)影响地理教材设计的因素还有哪些?(9分)
主观题
阅读下列材料,回答问题。
以前初中地理教材在设计区域地理内容时,顺序是地球和地图—中国地理—乡土地理—世界地理。新教材在设计这一内容时,将顺序调整为地球和地图知识—世界地理—中国地理—乡土地理,区域越来越小,要求越来越具体。实践证明此举收到了比较好的效果。
问题:
(1)材料体现了地理教材设计的哪个影响因素?(7分)
(2)影响地理教材设计的因素还有哪些?(9分)
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阅读下列案例材料,然后回答问题。北京某外贸公司按
研究地理教材是地理教师教好一节地理课的必要前提,试说明地理教材研究的基本条件。
阅读说明,回答问题。
地理教材包括
阅读下列案例材料,然后回答问题。甲、乙、丙三人出资设立了
结合你对地理教材的了解,说明地理教材中的难点有哪些?
建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。
建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。
阅读下列材料,回答问题。 材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生巩固所学的地理知识。帮助学生对地名及位置的记忆,熟悉地理事物的空间分布,有助于理解地理事物间的相互联系,培养学生填绘地图的能力。它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。在中学地理课中,从初一到高三都配有《地理填充图册》供学生练习。 材料二一位地理教师上完《中国的地形》一课后,让学生下课后把《地理填充图册》自己填一下。 (1)指出这位地理教师在使用《地理填充图册》中的问题。(6分) (2)谈谈如何发挥《地理填充图册》在教学中的作用。
阅读材料.回答下列问题。
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请仔细阅读下文,按要求填空和回答问题。 请回答下列问题
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材料全屏阅读下列材料,回答问题:4【简答题】谈谈你认为美术教学的基本方法有哪些?
阅读下面材料,回答问题。陈鹤琴先生说过:"大自然、大社会都是活教材。"问题:联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。
简述地理教材的基本含义。
简述地理教材的主要作用。
阅读下面材料,回答问题。问题:上图是大班美工区的一个墙面设计,请分析它对促进幼儿学习的积极作用。
地理教材的主要作用有哪些?
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