多选题

克服青少年自卑的措施及调节策略()。

A. 觉得不能胜任学习和工作
B. 利用补偿作用
C. 分析自卑产生的原因和内在心理过程,建立对待自卑的正确态度
D. 修正理想的自我,改变现存的一些不合理观念

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简述青少年调节不良情绪的方法。 文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,可将青少年划分为()。 文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,可将青少年划分为(  )。 文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,由此可将青少年划分为()。 在青少年社会工作中,为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力。这种专业服务主要属于(  )青少年社会工作。 下列关于青少年及儿童甲亢 小儿及青少年鼻出血部位() 小儿及青少年鼻出血部位() 针对青少年社会工作的层面,建立青少年组织,开展社区工作,进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于( )青少年社会工作的内容。 学校应当根据女性青少年的特点,在教育、管理、设施等方面采取措施,保障女性青少年()。 预防青少年抑郁,可采取的措施是( )。 如何克服自卑心理? 自卑心理无法克服 青少年及成人吃DHA的好处() 小儿及青少年鼻出血部位为()。 青少年社会工作服务的方法和策略具有( )特征。 特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是( )。 从广义而言,青少年福利政策指涉及青少年生存环境状况的、地区性的、针对青少年的问题及需要而提出的有利于青少年成长与发展的政策保障。 从广义而言,青少年福利政策指涉及青少年生存环境状况的、地区性的、针对青少年的问题及需要而提出的有利于青少年成长与发展的政策保障。 从广义而言,青少年福利政策指涉及青少年生存环境状况的、地区性的、针对青少年的问题及需要而提出的有利于青少年成长与发展的政策保障()
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