单选题

健康教育诊断的()核心是评估开展健康教育的资源与环境,包括组织资源、外部力量,以及政策环境。

A. 行为与环境诊断
B. 教育与组织诊断
C. 管理与政策诊断
D. 流行病学诊断

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健康教育的核心是传播卫生知识,因此健康教育与卫生宣传相同() 健康教育的核心是开展卫生知识的宣传。() 健康教育的诊断(需求评估)内容包括()。 健康教育诊断(需求评估)的内容包括() 健康教育的管理与政策诊断的核心内容是指() 健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤 健康教育的教育活动核心是( ) 对于健康教育诊断的思想核心来说,是分析影响健康相关行为的()。 对于健康教育诊断的思想核心来说,是分析影响健康相关行为的() 健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、 和健康教育评价四个步骤 健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤 开展个体化健康教育时,要先对就诊对象进行综合评估,然后确定健康教育的内容。 健康教育诊断(需求评估)的内容应包括() 学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学生包括() 学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学生包括 学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学生包括() 在社区开展健康教育应评估的内容是什么? 健康教育诊断的()任务是分析影响健康相关行为和环境的因素,从而为制订健康教育干预策略提供依据。 健康教育的核心是教育人们(  )。 下列哪项属于学校开展健康教育工作时营造健康环境的内容
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