以下关于生成性目标，正确的说法是（）。
A. 生成性目标反映的是儿童经验生长的内在要求，反映的是问题解决的过程和结果
B. 斯坦豪斯放弃了“目标”一词，借用“过程原则”，表述他的生成性目标取向。认为课程应该以过程为中心，要以儿童在教室内的表现为基础而展开
C. 生成性目标取向在人本主义课程理论中发展到了极点。罗杰斯认为课程要为儿童提供有助于个人自由发展的学习经验，应强调个人的生长
D. 生成性目标在教育实践中，对教师的要求非常高，教师需要相当强的研究能力
E. 生成性目标取向的课程在具体实施时，操作方面也难度很大，因为教室内有众多的儿童，每个儿童都各有特点和要求，教师很难关注到每个儿童并生成课程目标
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预设的教育目标和生成性目标相比灵活性差，因此只要设立生成性目标即可
生成性目标是由外部事先规定的目标（）
生成性目标是由外部事先规定的目标（）
中国大学MOOC: 以下关于生成树说法不正确的是（ ）
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名词解释：生成性目标
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行为目标，生成性目标，表现性目标的含义
