材料在一次大学课堂上，女教师画了一个圆圈儿，问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次，在小学课堂上，女教师画了个同样的圆圈儿，问一群小学生：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是十五的月亮”……女教师听了，不由得目瞪口呆。问题：试从培养学生创新精神和实践能力的角度分析材料中的现象。（14分）

A、B、C三人中，一个是会计，一个是大学生，一个是战士。已知： （1）A的年龄大于战士 （2）大学生的年龄小于B （3）C的年龄不等于大学生年龄 问：谁是会计？谁是大学生？谁是战士？并写出推导过程。 大学生的课程除了课堂上听讲外，还有实验课、课程见习、课程设计、教学实习、生产实习和毕业设计等环节，这体现了大学生学习的（ ）特点。 作为一个大学生，应该（）。 作为一个大学生,应该() 从（）开始，由团中央、教育部、中国科协、全国学联主办，每两年举办一次大学生挑战杯全国大学生创业计划竞赛 大学生作为一个特殊群体，衡量大学生心理健康的首要标准是（） 中国大学MOOC: “创青春”全国大学生创业大赛是教育主办的每年一次的大学生创业大赛。 乡镇党委每年要对每名大学生“村官”进行一次考核，考核材料归入台账。（） 作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？ “马加爵从一个大学生，蜕变为一个罪犯”。试结合“马加爵”问题，探讨一下大学生的心理健康。 一个女大学生的腿被开水烫伤留下疤痕就不再敢穿裙子，这属于大学生自卑心理中的敏感心理在作怪。 一个女大学生的腿被开水烫伤留下疤痕就不再敢穿裙子，这属于大学生自卑心理中的敏感心理在作怪（） 作为一个大学生最重要的是：（） 作为一个大学生最重要的是 家教是大学生勤工俭学的一个主要途径 全国大学生运动会每（）年举行一次。 中国大学生一次就业率大致在哪个水平?() 教师的关爱能大学生是促进大学生的（）成长。 中国大学MOOC: 在德性课堂上，学生是唯一的生命主体。 中国大学MOOC: 课堂上教师对学生的学习做出评价,其功能主要有（ ）。