音节不整齐不匀称，就会减弱诗文的节奏感和气势。为了音节匀称，多采用()的办法加以调整。

下列哪种情况节奏感较弱 播音节奏的形成，需要掌握什么技巧 徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（） 民族健身操具（）节奏感。 “顿挫”是指诗歌没有节奏感（） 构成书写节奏感的元素有（） 播音节奏是以（ ）运动为依据的声音运动形式。 现代汉语语音方面的特点是没有______，音节结构形式整齐，元音占优势，音节有声调。 试分析3岁前幼儿的节奏感 唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感 唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感（） 单音节词和双音节词的同义并存现象为我们合理安排音节提供了方便条件。（） 单音节词和双音节词的同义并存现象为我们合理安排音节提供了方便条件（） 单音节词和双音节词的同义并存现象为我们合理安排音节提供了方便条件（） 导游语言的节奏感是通过（）来实现的。 导致声音具有节奏感的因素不包括（） 以下哪种设计元素可以增加画面的节奏感？（ ） 以下哪些设计元素可以增加画面的节奏感？（ ） （）的啼哭声抑扬顿挫，不刺耳，声音洪亮，节奏感强，无泪液流出。 影响画面节奏的诸要素中，景别越大运动节奏越快，反之，运动节奏感越慢（）