第3自然段中“这些”指代的是

请参照第2段首句的表述，为3/4段开头分别加一个概括性的句子，不得再用“凝聚”“结晶”两词。 ①第3自然段：本国优秀的教育理论和经验，（）。 ②第4自然段：本国优秀的教育理论和经验，（）。 第1自然段中“竟然”“居然”表现出“我”的心情是（） 第②段中的自然环境描写有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读第④自然段，用自己的话简要说说超级病菌是怎样产生的。（3分） 第1自然段共有（）句话 第⑥自然段运用了什么表达方式？在文中起什么作用？（3分） 填入第3段中画线处，最恰当的是 文章自然朴实，感情真挚。请以第段的词句为例简要分析。（3分） 为介绍我国湿地的鸟类，文中集中运用了两组数据，请分别指出所在的自然段，并说说这两组数据各说明了什么？（3分）第一组 第 自然段 说明了第二组 第 自然段 说明了 文章第（）自然段描写了燕子的外形 第5自然段中“灵魂的芬芳”的具体内容是什么? 读第（6）至（8）自然段，回答下面的问题。①第（6）（7）两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果？（3分） “解读他的哲学通常不太容易，因为其哲学中关于自然的定义总是不确定的。”“他总是关注一些常见话题，尤其是自由、绝对和人与自然之间的关系。”这些论述指代的“他”是指（　　）。 第四段中加点的“这”指代的是（　　）。 联系文章内容，你认为第1自然段中“不无关系”的意思是（） 请从第③自然段找出两个错别字，从第④段找出一处病句，并分别改正。 腋动脉第3段发出的动脉是 ( ) 腋动脉第3段发出的动脉是 文章第② 段中画线的句子 有什么作用？（3分） 从句式的角度赏析第②段中的画线句。(3分)