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做求真青年,根本目的在于练真本领、促进自身发展,为个人谋幸福()
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做求真青年,根本目的在于练真本领、促进自身发展,为个人谋幸福()
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青年学生要增强创新创造的能力和本领,勇做改革创新的实践者。
完善担当作为的激励机制,促进各级领导干部增强、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领、发扬斗争精神、增强斗争本领()
坚持内外因相结合,促进自身发展。
十九届四中全会指出,完善担当作为的激励机制,促进各级领导干部增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、()、驾驭风险本领,发扬斗争精神,增强斗争本领
做积极发展的有为青年,是每一个青年的责任和使命()
翻译:(枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。)
行业发展为个人发展提供机会,个人发展促进行业发展。
四代目指出,我们推进发展的根本目的就是()
坚持求真务实的根本要求是()
坚持求真务实的根本准则是()
()是坚持求真务实的根本要求
坚持求真务实的根本准则是()
坚持求真务实的根本要求是()
教学的根本目的是促进社会的发展。
促进社会发展的根本动力是()
促进社会公平正义、增进人民福祉,根本在于()、促进发展
党的十九届四中全会指出,完善担当作为的激励机制,促进各级领导干部增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,发扬精神,增强斗争本领()
国家的根本领导制度
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动,是否通过实践促进了历史的进步: A、是否促进个人的发展|B、是否符合社会发展的客观规律|C、是否促进生产力的发展|D、是否促进生产关系的改善
教育的根本目的是促进人的身心发展。( )
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