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简述同步学习、分组学习、个别学习的关系与使用时的正确态度
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简述同步学习、分组学习、个别学习的关系与使用时的正确态度
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简述自主学习、合作学习与探究学习。
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学习方式与学习方法之间的关系正确的是( )。
关于学习动机与学习效率的关系,下列说法正确的是()
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在微观的教学组织中,具体教学过程的组织可以区分为同步学习、分组学习和()
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学习动机与学习效率之间的关系()。
学习动机与学习效率之间的关系()
奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分 为( )学习与( )学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为( )学习与( )学习,并认为学生的学习主要是( )学习。
关于学习动机与学习效果的关系,下列说法正确的是()
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根据学习动机与学习活动的关系,把学习动机分为()和()
下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是()。
学习动机与学习效果的关系是()
学习动机与学习效果的关系呈()
深度学习与机器学习没有太大关系()
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