语言是语言的基本代表符号，多种有意义音节信号组合而构成语言，才使得内部信息能以声音的形式发出和传递。因此，语言是信息的载体和符号（）

词是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位（） 语言符号和语言符号进入组合之后最大的特点是（） 对比是在两种语言中选择进行对比的某些有意义的（）。 语言符号的（? ? ? ? ? ?）和（? ? ? ? ? ? ），是语言符号的基本性质。 声音只有在特定的语言架构中,才有意义,才能传递信息 声音只有在特定的语言架构中,才有意义,才能传递信息（） 所有的符号必然有意义，因为（）。 有意义的构字单位叫汉字的字符。 有意义的构字单位叫汉字的字符（） 克拉申认为（）是第二语言研究中最有意义的假说，是用来回答人们是怎样习得语言这个问题的。 患者虽能发音，但是不能够说出具有意义的语言，此患者受损部位是（） 表面粗糙度的基本符号是“”，其单独使用是没有意义的（） 表面粗糙度的基本符号是“（）”，其单独使用是没有意义的。 儿童孤独症患儿在几岁时如仍然缺乏有意义的语言，预示预后极差（） 患者能发音，但不能说出有意义的语言，可能损伤了皮质区的（） “词是有意义的能独立运用的最小的语言单位。”这是从语法的角度说的。() 数据是一切（）等有意义的组合。 数据是一切（）等有意义的组合。 数据是经过加工处理的具有意义的数学符号。(_____ ) 联绵词的两个音节连在一起才有意义,不能分开去解释各个音节的意义