单选题

教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速地做出反应、果断地采取恰当教育教学措旋的一种独特的心理品质,指的是()

A. 教师的教育机智
B. 教师的意志
C. 教师的心理健康
D. 教师的威信

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敏感性分析可分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。( ) 敏感性分析可分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。 一般情况下,敏感系数大于0的,属于敏感性因素;否则属于不敏感性因素。 一般情况下,敏感系数大于0的,属于敏感性因素;否则属于不敏感性因素。 能改善机体对胰岛素的敏感性的药物是 ()对辐射最敏感性 入耳对不同频率声刺激的敏感性不同,以()声音最敏感,()声音次之,对()声音的敏感性最差。 入耳对不同频率声刺激的敏感性不同以()声音最敏感,()声音之,对()声音的敏感性最差。 敏感性缺口(InterestRateSensitiveGap)是一定时期内利率敏感性资产与利率敏感性负债的()。 身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位是()。 身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位是 身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位有() 身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最低的部位有() 身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最低的部位有()。 身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最低的部位有()。 身体的各部位对紫外线的敏感性不同,敏感性最高的部位有() 分时系统对响应时间的敏感性强,实时系统对响应时间的敏感性弱() 能增强胰岛素敏感性的药物是 能增强胰岛素敏感性的药物是 利率敏感性资产与利率敏感性负债的差额称为( )
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