在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是（）。

哪一项不属于头脑风暴法的缺陷（ ）。 头脑风暴法（　　）的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。 头脑风暴法是A·F·奥斯本在1953年首次提出的一种激发创造性思维的方法。 头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法，在使用头脑风暴法的过程中，人们应遵循的原则是（）。 头脑风暴法是一种激发个人创造性思维的方法，运用这一方法必须遵循的原则() 头脑风暴法一般可以分为两种：一是直接头脑风暴法，二是间接头脑风暴法。 头脑风暴是集体创新的一种形式。（） 头脑风暴是集体创新的一种形式。（ ） 头脑风暴法的目的在于创造一种敞开思路，畅所欲言、自由思考的氛围，诱发创造性思维的共振和连锁反应，产生更多的创造性思维。 头脑风暴法分为头脑风暴法和头脑风暴法。 下列不属于头脑风暴操作原则的是（）。 头脑风暴法热身阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。() 头脑风暴法是一种集体激励的策略。 头脑风暴法是一种集中激励的策略。 头脑风暴法是一种集体激励的策略。 头脑风暴法是一种集体激励的策略（） 头脑风暴法是一种集体讨论的方法（） 以下哪项不属于头脑风暴会议会前准备阶段的内容?() 智力激励法：又称集思广益法、头脑风暴法。以小组讨论会形式产生创造性设想的一种集体创造方法。根据上述定义，以下属于智力激励法的是： 头脑风暴法力图通过一定的讨论程序与规则来保证创造性讨论的有效性，而对时间的把握并不是头脑风暴法的重要环节。 （ ）