单选题

关于不同年龄婴儿手部动作发展特点.不正确的是()。

A. 新生儿已经具有抓握的能力
B. 6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等
C. 9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座
D. 2岁的婴儿能拿汤匙吃饭

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在阅读理解能力目标中,对“不同年龄段幼儿的典型性表现”表述不正确的是() 下列关于婴儿动作发展规律不正确的是: 关于婴儿精细动作发展顺序描述不正确的是()。 研究表明,自杀率最高的是青少年,这根不同年龄段的心理发展特点有关。() 关于不同年龄白细胞生理变化的叙述,错误的是() 试论述幼儿园不同年龄阶段幼儿游戏形式的发展。 氟化物涂布牙齿在不同年龄涂布重点不同,正确的是 关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是()。 关于不同年龄段正常婴幼儿听觉行为反应的说法正确的有() 幼儿独立生活能力如何,除与他们的__________有密切关系外,还与不同年龄的__________特点有关,特别是与__________动作的发展有关。 关于婴儿情绪发展特点描述不正确的是()。 试述树木不同年龄时期整形修剪有何不同? 不同年龄的人脑电波有显著的不同。 不同年龄的人脑电波有显著的不同。 不同年龄的人脑电波有显著的不同。 不同年龄的人脑电波有显著的不同() 1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力() 下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。 ()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。 身心发展的_ 要求教育工作要根据不同年龄阶段给予不同的影响。
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