下列不属于认知综合功能的是(　　)。

下列不属于认知治疗的是 下列不属于认知活动的是（） 下列不属于认知过程的是（） 下列不属于元认知控制的是（） 下列不属于元认知策略的是（） 下列不属于元认知策略的是（）。 下列不属于认知过程的是 下列不属于认知能力的是（　　）。 下列不属于教师认知特征的是（） 下列不属于元认知策略的是（） 下列不属于认知过程的是： 下列哪些行为不属于认知（） 以下哪项不属于认知功能障碍评定的内容（） 下列不属于学习认知理论的观点是（） 下列不属于认知发展障碍的选项是（） 下列不属于元认知的成分的是( ) 下列不属于认知治疗基本技术的是 下列不属于元认知的成分的是( ) 量表不属于综合健康功能评价范畴的是（）。 量表不属于综合健康功能评价范畴的是（）