单选题

病人在生病之后担心影响学习与考试,表现为烦躁不安,茫然、悲伤,这种情况属于__

A. 病人角色缺如
B. 病人角色冲突
C. 病人角色强化
D. 病人角色消退
E. 病人角色适应

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幼儿生病时常常会出现不爱玩,烦躁不安、哭闹等精神方面的正常现象 幼儿生病时常常会出现不爱玩、烦躁不安、哭闹等精神方面的异常现象。(  )   局麻时病人出现面色苍白、心悸、气短、烦躁不安,首先考虑() 局麻时病人出现面色苍白心悸、气短、烦躁不安,首先考虑() 在入院评估的过程中,病人突然诉说头痛,烦躁不安,此时要警惕病人 烦躁不安、气喘口渴,大汗欲脱等表现的病机是 幼儿生病时常常会出现不爱玩耍、烦躁不安、苦恼等精神方面的反常现象。 ( ) 呼吸衰竭病人,神志模糊,有些烦躁不安,下列处理更合适的是 病人面色潮红、烦躁不安、呼吸急促、痛苦呻吟属慢性病容。 3min后病人出现濒危感,伴烦躁不安,出冷汗,血压下降,判断病人出现 一有机磷中毒病人,治疗期间使用阿托品后出现:瞳孔扩大、烦躁不安、谵妄,尿潴留等表现,此时应() 一位候诊病人,突然血压下降,脉搏加速,烦躁不安,护士应() 一位候诊病人突然血压下降,脉搏加速,烦躁不安,护士应() 3分钟后病人出现濒危感,伴烦躁不安,出冷汗,血压下降,判断病人出现()。 你是否非常担心家里有人生病或死去() 中枢神经系统衰竭可表现为烦躁不安或者昏迷。 烧伤休克的临床表现:脉搏减慢,尿量减少,口渴,烦躁不安,恶心呕吐() 烧伤休克的临床表现:脉搏减慢,尿量减少,口渴,烦躁不安,恶心呕吐() 惊悸不寐,烦躁不安,多因() 如果患者烦躁不安,不宜选用
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