体育活动中，有几位胆小的幼儿常常不愿意练习，害怕失败。对此，王老师的对策是引导幼儿进行多次尝试。先尝试简单的练习，再尝试难度逐步加大的练习，在这个过程中让幼儿反复体验成功—失败—成功。多次练习后，幼儿对难度大的练习也不再害怕了。该老师采用的帮助幼儿消除恐惧心理的方法是（  ）  

幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和（） 幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和（） 根据个体内部冲突理论， “旅游本是一件对人很有吸引力的活动，但人们常常害怕耗费时间、精力和钱财而不愿意去”属于（ ?） 幼儿园的体育活动，要根据幼儿的特点，组织（ ）的体育活动，吸引幼儿主动参与。 培养幼儿对体育活动的（）是幼儿园体育的重要目标 幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于（　　）。 户外体育活动是幼儿体育活动的基本组织形式。() 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据()组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。 如何组织幼儿户外体育活动？ 幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。() 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（） 幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于2小时。 ( ) 体育态度包括人们对体育活动（）的理解和评价，对体育活动的感情体验以及体育活动的行为反应 在不愿意授权中，害怕失去权力，影响自己位置不会导致的是（） 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（　）的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有( )的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（ ）的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有_________的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（　　）的户外体育活动时间。