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建立和完善高校师德评价体系的目的是以可持续发展为归旨。
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建立和完善高校师德评价体系的目的是以可持续发展为归旨。
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在可持续发展的理论体系中
科学技术进步和可持续发展存在密切的关系,科学技术支持、促进可持续发展,全面渗透到可持续发展的各个环节,是可持续发展的基础,是解决可持续发展的重要保证()
科学技术进步和可持续发展存在密切的关系,科学技术支持、促进可持续发展,全面渗透到可持续发展的各个环节,是可持续发展的基础,是解决可持续发展的重要保证()
可持续发展是目标,()是可持续发展的支撑:
《让科技引领中国可持续发展》强调的可持续发展方面的有_()____,__()_和__()_。
我国可持续发展法制体系发展不均衡,表现在()
可持续发展观认为可持续发展的核心是 ( )
()是以智力资源为首要依托,可持续发展的经济。
绿色学校是以可持续发展思想为指导的学校()
建立的可持续发展的指标体系已形成四大学科主流方向
可持续发展的第一要义是以人为本。
可持续发展的第一要义是以人为本()
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可持续发展的基础是经济持续发展()
可持续发展
可持续发展
科学技术支持、促进可持续发展,全面渗透到可持续发展的各个环节,是可持续发展的基础。
科学技术支持、促进可持续发展,全面渗透到可持续发展的各个环节,是可持续发展的基础()
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