帮患者训练对话时，当患者能听懂80%时，可用正常速度训练。（）

该患者使用腋拐进行步行训练时，常采用的训练方法为 患者在平行杠内进行步行训练时，最先进行的训练项目是 脑卒中患者进行进食训练时，错误的是（） 偏瘫患者床-轮椅转移训练时患者必须具备的能力不包括 步行训练中，"长期卧床的患者在开始起立训练时，可借助起立床进行"属于 脊髓损伤患者，进行技巧性活动训练时，原则上肌群训练应采取 在给患者进行关节活动训练时，主动-辅助关节活动训练适宜的对象叙述确切的是 在给患者进行关节活动训练时，主动-辅助关节活动训练适宜的对象叙述确切的是 脑卒中患者进行进食训练时哪项是错误的（） 正常小儿能听懂自己名字的年龄是（） 吞咽训练时，如果患者咽部两侧的"梨状窦"易滞留食物时，应采用以下哪种训练（） 吞咽训练时，如患者咽部两侧的梨状隐窝易滞留食物时，应采用下述哪项训练（） 训练时心率变化有什么意义(提示：住院第5周，病情稳定，给患者进行康复训练。) 当失写症患者抄写作业正确率达到（）时，可以考虑进行自发书写训练。 脊髓损伤患者开始步行训练时最常用的方法 在医生端对患者进行现场认知训练时，医护人员可手动调整训练任务的训练时长和初始难度。 在医生端对患者进行现场认知训练时，医护人员可手动调整训练任务的训练时长和初始难度（） 治疗师与患者交谈或训练时，尽量站在患侧，或将色彩鲜艳的物品放在患侧，要求患者用健手越过中线取物的训练，这样的训练适宜 长期卧床的患者，起立床训练时血压降低、脉搏加快，提示 偏瘫患者进行床上侧向移动训练时，下列描述正确的是( )。