利用如下器材斜面、小车、砝码、木块、长木板、棉布、毛巾，不能完成的探究实验是

凡是不能导电的物体，都叫绝缘体，如塑料、橡胶、胶木及干燥的木块、棉布等。 凡是不能导电的物体，都叫绝缘体，如塑料、橡胶、胶木及干燥的木块、棉布等（） 利用斜面可以（），但不能省功。 如图所示：质量为m的木块与质量为M的长木板一起以初速度v1在地面上滑行，仅在摩擦力作用下做匀减速直线运动，滑行过程中二者始终相对静止，长木板与地面间动摩擦因数为μ1，木块与长木板间动摩擦因数为μ2，则滑行过程中木块受到的摩擦力一定为（）  伽利略斜面实验中（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，是                               ．（2）在分析现象时，小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到小车在较平滑的木板上运动的距离_____，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将                                 ．著名的             定律就是在这样的基础上总结和推理得到的． 某小组同学利用长木板、毛巾、两块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材探究“摩擦力大小与哪些因素有关”，下表是在实验时得到的一组实验数据实验次数与木块的摩擦面木块的放置方式弹簧测力计的示数/N1木板表面（水平）一木块平放1.82木板表面（水平）一木块平放2.93毛巾表面（水平）一木块平放2.44木板表面（水平）两木块叠放3.6（1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因     ；                          ．（2）分析第1和第4两次实验数据，可以得出结论                           ．（3）小丽同学提出了一个问题摩擦力大小与接触面积是否有关呢？她将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是               ．要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个     （填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做     次实验才能得出初步结论．  把木板搭在汽车上，把一个重为600N的货物推到车上，这时木板成为一斜面，已知斜面长为3m，高为1m，求①设斜面是光滑的，人的推力为多大？②实际斜面不光滑，人的推力为250N，斜面的摩擦力为多大？③斜面的机械效率为多少？④额外功为多大？ 把小车从高0.2m、长2m的斜面顶端滑至斜面底端，重力做的功为100J，若在5s内用平行于斜面的拉力把小车沿此斜面从底端匀速拉上顶端，车与斜面的摩擦力为车重的0.15倍，则斜面的机械效率为___________________，拉力做功的功率为__________W。 小球在图1斜面会向下滚动，小木块在图1斜面却是向下滑动，说明物体在斜面上的运动形式和（）有关 伽利略斜面实验中（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是                     .（2）在分析现象时，一般人注意到的是小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将               ．著名的               定律就是在这样的基础上总结和推理得到的． 室内条件下，在滤纸，棉布，木块，土壤，金属，塑料，玻璃等表面，非典病毒可存活（） 放在水平长木板上重10牛的木块，受到水平向右、大小为5牛的拉力作用，沿水平方向做匀速直线运动，这时木块受到的合力为__  ___牛；当拉力增大到6牛时，木块受到的合力为__  _牛，方向是水平__  ___。 利用下列所给器材能完成的实验是（） 利用斜面把重物匀速推上汽车，如果斜面长与高之比为103，物重为500N，实际推力250N，那么物体与斜面之间的摩擦力为__________N，斜面的机械效率是__________。 在对木板拼接配料选料时，首先要注意的是各散块木块的（） 为了测定木块与桌面间的动摩擦因数，用原长为15cm的弹簧，把木块吊起来，稳定后弹簧长23cm，用这个弹簧水平拉动木块，使木块在桌面上做匀速直线运动，弹簧长为7cm。试求木块与桌面间的摩擦因数是（）。 把小木块放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面 上，它却滚了下来。这说明（）会影响物体在斜面上的运动情况 一斜面长为100cm，高为20cm，现用3牛的拉力将一重为10牛的小车拉上斜面，则（1）这个过程中有用功与总功分别为多少焦？（2）该斜面的机械效率为多大？ 不能使用（）拿砝码 服务员整理、更换客用毛巾时，毛巾（）端应稍长。