典型的显性知识对应的是OECD分类中关于Know-what和 ()

从显性知识到显性知识，即对知识进行重新整理，或将知识存放在知识库中这种知识转化模式属于（）。 显性知识和隐性知识之间的转化过程包括 隐性知识与显性知识的相互转化的模式有（） 显性知识与隐性知识的最主要区别在于 波兰尼将知识划分为显性知识和隐性知识两种（） 下列属于显性知识的是() 下列属于“显性知识”的是() 获得显性知识的途径有（） 知识管理的螺旋循环中，从显性知识到隐性知识的转化，这是() 知识管理的螺旋循环中，从隐性知识到显性知识的转化，这是() 隐性知识和显性知识之间是不可以相互转化的。() 在野中郁次郎和竹内弘高提出的SECI模型中，隐性知识向显性知识的转化指的是知识的（）。 在开展项目执行的过程中,需要利用和分享各种知识,包括显性知识和隐性知识。以下哪个技术最有利于分享隐性知识（） 野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”；而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播，又称为可文本化的知识。 野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”；而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播，又称为可文本化的知识。 中国大学MOOC: 下面属于显性知识的有 根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统（最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式）加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。根据以上定义，下列属于显性知识的是： 根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统（最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。 根据以上定义，属于显性知识的是（ ）。 广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。 从学生学习的结果分析，学生在隐性课程中得到的主要是学术性知识。而在显性课程中获得的主要是非学术性知识。（　　）